Page 92 - Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ_B' Λυκείου

92
Ι Ι Ι . ΘΕΜΑΤΑ Γ ΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ
• Εργασία – Επάγγελμα – Ειδίκευση - Ανεργία
Δραματοποίηση: Σε μια συζήτηση για τον ρόλο που παίζει η εργασία στη ζωή του
ανθρώπου ακούγονται δύο διαφορετικές απόψεις. Ο πρώτος ομιλητής υποστηρίζει πως η
εργασία συμβάλλει στην αυτοπραγμάτωση και ολοκλήρωση του ανθρώπου. Ο δεύτερος δεν
συμφωνεί με αυτή την άποψη και διατυπώνει την αντίθεσή του. Να δραματοποιήσετε τον μεταξύ
τους διάλογο.
Πολλοί από τους απόφοιτους Λυκείου δεν θα μπορέσουν ή δεν θα θελήσουν να
συνεχίσουν τις σπουδές τους σε ανώτερα ή ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, αλλά θα εισέλθουν
κατευθείαν στον εργασιακό χώρο. Ποια εφόδια νομίζετε πως πρέπει να διαθέτουν αυτοί οι νέοι,
για να πετύχουν στον χώρο τους; Νομίζετε πως το σημερινό σχολείο παρέχει αυτά τα εφόδια; Να
απαντήσετε σε ένα κείμενο 550-600 λέξεων.
Ο καθηγητής σου, που διδάσκει το μάθημα του Επαγγελματικού Προσανατολισμού,
παρουσιάζει στην τάξη τα νέα δεδομένα στον εργασιακό χώρο που αναφέρονται σε διαφορετικές
μορφές εργασίας, όπως η τηλεργασία. Σου ανατίθεται, αφού μελετήσεις το άρθρο, να εκθέσεις
στους συμμαθητές σου τις συνέπειες που έχει η τηλεργασία σε ευαίσθητες κοινωνικές ομάδες
(λ.χ. γυναίκες, νέοι, άτομα με ειδικές ανάγκες), που κατεξοχήν αντιμετωπίζουν προβλήματα
ανεργίας, καθώς και να παρουσιάσεις άλλους τρόπους αντιμετώπισης της ανεργίας ως γενικού
φαινομένου που γνωρίζει έξαρση στις μέρες μας (500-600 λέξεις).
Να εμπνευστείτε από τα παρακάτω θέματα μια ιστορία. Η αφήγησή σας να μην ξεπερνά
τις 250-300 λέξεις.
α) Ένα απόφοιτος του Πολυτεχνείου δυσκολεύεται να βρει δουλειά ανάλογη των προσόντων
του.
β) Μια παντρεμένη γυναίκα γύρω στα 35, βλέποντας ότι τα παιδιά της έχουν μεγαλώσει και
αυτονομηθεί, αναζητά εργασία.