Page 152 - ΘΕΛΕΙΣ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ; Οδηγός για τη/τον νηπιαγωγό

152
«Κατηγορία: Ομαδικά παιχνίδια»
«Βασίλισσα, Βασίλισσα, ποιος έχει την μπάλα;»
(«Quinnie, Quinnie who’s got the ball?» ομαδικό παιχνίδι από την Αγγλία)
Υλικά:
• μία μπάλα
Ένα παιδί, με γυρισμένη την πλάτη στα υπόλοιπα παιδιά της τάξης, πετάει την μπάλα λέγοντας
το όνομα του παιδιού που πιστεύει ότι θα την πιάσει, ενώ όλα τα άλλα προσπαθούν να πιάσουν την
μπάλα. Αν το παιδί που πετάει τη μπάλα, βρει το όνομα του παιδιού που θα την πιάσει, τότε το παιδί
αυτό γίνεται βασίλισσα και παίρνει τη θέση του. Αν δεν μαντέψει σωστά, συνεχίζει το ίδιο παιδί με
γυρισμένη την πλάτη να πετάει την μπάλα στους συμμαθητές του, μέχρι να μαντέψει σωστά ποιος
θα πιάσει την μπάλα.
2η Ενότητα «Η οικογένειά μου»
«Κατηγορία: Γνώσεις»
1. Πώς λένε τη γιαγιά / τον παππού / τη μαμά / τον μπαμπά σου;
2. Πόσα αδέρφια έχεις;
3. Ποιο είναι το όνομα του αδελφού σου/ της αδελφής σου;
4. Ο/Η νηπιαγωγός επιλέγει την εικόνα μιας οικογένειας από το υλικό και ρωτάει:
- Πόσα παιδιά έχει αυτή η οικογένεια;
- Πώς λένε το παιδί που παρουσιάζει την οικογένειά του;
- Ποιος/ Ποια/ Ποιοι είναι (δείχνει π.χ. πατέρα, μητέρα, παιδιά);
- Τι κάνει η οικογένεια;
«Κατηγορία: Παντομίμα»
1. Κάντε τη μαμά / τον μπαμπά που νανουρίζει το μωρό της/του.
2. Περπατήστε σαν παππούς / γιαγιά / μωρό.
3. Κάντε μία οικογένεια που τρώει.
4. Κάντε μια οικογένεια που παίζει μπάλα.
5. Κάνε τον αδελφό σου ή την αδελφή σου όταν ξυπνά.
6. Κάντε μία οικογένεια που αγκαλιάζεται.
«Κατηγορία: Ζωγραφική»
1. Ζωγραφίστε την οικογένειά σας.
2. Ζωγραφίστε μια οικογένεια ζώων (π.χ. την οικογένεια του Πάνου του παπαγάλου).
3. Ζωγραφίστε τον παππού ή τη γιαγιά σας.
4. Ζωγραφίστε τον μπαμπά Μανώλη από το τραγούδι.
«Κατηγορία: Ομαδικά παιχνίδια»
«Κολλημένος στη λάσπη»
(«Stuck in the Mud» ομαδικό παιχνίδι από την Αυστραλία)
Τα παιδιά είναι χωρισμένα σε δύο ομάδες. Η μία ομάδα κυνηγάει την άλλη και όταν πιάσει ένα
παιδί από την άλλη ομάδα, το παιδί αυτό μένει ακίνητο με ανοιχτά πόδια (σαν να έχει κολλήσει στη