Page 21 - Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ_B' Λυκείου

21
5. Είναι γεγονός ότι η διοργάνωση των Ολυμπιακών Αγώνων αποτελεί ευκαιρία για διεθνή
προβολή της χώρας μας.
6. Η μελέτη των λεξιλογικών σχολίων στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών οδηγεί στο
συμπέρασμα ότι η ελληνική είναι μια ζωντανή γλώσσα.
7. H προαγωγή του προκάλεσε τα σχόλια των συναδέλφων του.
Τεχνικές σχολιασμού ενός γεγονότος
Ένα γεγονός μπορεί να σχολιαστεί με ποικίλους εκφραστικούς τρόπους. Για παράδειγμα,
με:
• Επίθετα: «… Στο Βελιγράδι, στην Πρίστινα, στα Σκόπια, στην Αλβανία, αλλά και στο
Μαυροβούνιο, από τις 6 Μαΐου, εξελίσσεται μία από τις μεγαλύτερες επιχειρήσεις της
οργάνωσης, με στόχο να επουλώσει τις βαθιές πληγές του πολέμου».
• Επιρρήματα: «Οι εμπρηστές χτύπησαν και πάλι την Αττική».
• Ρήματα: «Καλπάζει η ανεργία».
• Φράσεις ή ολόκληρες προτάσεις , που αποτελούν αξιολογικές κρίσεις ή εκφράσεις
συναισθηματικά φορτισμένες: «Τα νέα έντυπα των λογαριασμών παρουσίασε με
δικαιολογημένη ικανοποίηση η διοίκηση του Οργανισμού, στο πλαίσιο των νέων αλλαγών».
• Σχήματα λόγου (μεταφορές / συνυποδήλωση, παρομοιώσεις): «Αστέρια της τηλεόρασης».
• Σημεία στίξης: Κατά τη γραφή αλλά και την ανάγνωση της είδησης, η χρήση των σημείων
στίξης είναι καθοριστική για την απόδοση του συγκεκριμένου, κάθε φορά, νοήματος. Τα
σημεία στίξης, δηλαδή, εκφράζουν κάποιο σχόλιο, «σχολιάζουν» την είδηση:
– Ερωτηματικό (;): εκφράζει απορία, δυσπιστία, προβληματισμό, ρητορική ερώτηση. Σε
παρένθεση (;) δείχνει ειρωνεία και αμφιβολία για την αξιοπιστία ή γενικά για κάτι που
αναφέρεται. Παράδειγμα: Καμάρωνε πως ήταν ο καλύτερος (;) ποδοσφαιριστής.
– Θαυμαστικό (!): εκφράζει θαυμασμό, έκπληξη, απαίτηση ή προσταγή, επιδοκιμασία ή
αποδοκιμασία. Το θαυμαστικό σε παρένθεση (!) χρησιμοποιείται για να δηλώσει απορία,
αμφισβήτηση και ειρωνεία. Παράδειγμα: Με ένα χέρι ο ποδοσφαιριστής Σ. διαπρέπει στα
γήπεδα!
Σημειώνουμε εδώ ότι το θαυμαστικό και το ερωτηματικό τοποθετούνται μέσα από τα
εισαγωγικά, όταν αναφέρονται σε όσα σχετίζονται με τα λόγια που κλείνονται σ’ αυτά, και
έξω από αυτά, όταν αναφέρονται στο κείμενο.
– Εισαγωγικά(«…»): εκφράζουνειρωνεία,αμφισβήτησηήαποστασιοποίηση, μεταφορικήχρήση