Page 102 - ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΕΑ ΜΟΥ 2 Βιβλίο Μαθητή

9. Διαβάζω το παρακάτω κείµενο και απαντάω στις ερωτήσεις
Eνήλικοι εναντίον ανηλίκων
Δεν είναι λίγοι οι επιστήμονες που συχνά γράφουν ότι το λεξιλόγιο των νέων συνεχώς
μειώνεται. Oι γλωσσολόγοι όμως δε συμφωνούν. «Αυτή η υπόθεση είναι παράλογη»,
λέει ο κ. καθηγητής. «Δεν πρέπει να ξεχνάμε πως η γλώσσα μας αλλάζει ανάλογα με το
συνομιλητή μας. Διαφορετικά μιλάμε όταν είμαστε στην καφετέρια, διαφορετικά μιλάμε
με τον καθηγητή μας. Διαφορετικά όταν μιλάμε, διαφορετικά όταν γράφουμε μια έκθεση.
Διαφορετικά μιλάμε στο παιδί μας, αλλιώς σε ένα φίλο, αλλιώς στο διευθυντή στην
εργασία μας. Η γλώσσα ποτέ δε μένει η ίδια».
Οι νέοι μιλάνε πράγματι με εκατό λέξεις; «Αυτό είναι ένα στερεότυπο χωρίς βάση. Δεν
υπάρχουν μελέτες που να αποδεικνύουν κάτι τέτοιο. Πρέπει να καταλάβουμε ότι
υπάρχει διαφορά ανάμεσα στην πραγματική και στην ιδανική γλώσσα, η οποία έχει
σχέση με το γραπτό λόγο», προσθέτει ο γλωσσολόγος. «Οι νέοι δε θα μιλάνε ποτέ
μεταξύ τους χρησιμοποιώντας τη γραπτή γλώσσα. Έτσι, το λεξιλόγιο της καθημερινής
επικοινωνίας είναι πάντα μικρότερο από εκείνο της επίσημης, χωρίς αυτό να έχει σχέση
με την ηλικία».
Tι λένε οι ίδιοι οι νέοι; «Έχει σημασία πόσο γνωστός είναι ο συνομιλητής σου. Δεν μπορώ
να μιλήσω σε μια θεία μου με τον ίδιο τρόπο, όπως στον κολλητό μου», λέει ο Xάρης.
«Eξαρτάται και από το θέμα για το οποίο μιλάμε. Όταν συζητάμε για μουσική, επειδή
γνωρίζουμε πράγματα γι’ αυτήν, μιλάμε με δύσκολο λεξιλόγιο», προσθέτει ο Aχιλλέας. Ή,
όπως λέει ο 16χρονος Γιώργος, «αν κάποιος δεν καταλαβαίνει κάτι, ας ρωτήσει. Kαλά, τι
ζόρι τραβάνε;»...
α. Είναι το ίδιο όταν µιλάµε και το ίδιο όταν γράφουµε;
β. Μιλάµε το ίδιο σε όλους τους ανθρώπους;
γ. Αν όχι, τι παίζει ρόλο στον τρόπο που µιλάµε;
δ. Γιατί δεν είναι σωστό να λέµε ότι το λεξιλόγιο των νέων είναι φτωχό ;
ε. Υπάρχουν τέτοια φαινόµενα και στη δική σου γλώσσα;
102